ЕГЭ в 2019 году: обязательные предметы и изменения

ЕГЭ в 2019 году: обязательные предметы и изменения

Стабильно по весне ЕГЭ оказываются практически наиболее обсуждаемой темой. Ребята немного паникуют, пытаются пересмотреть варианты государственного экзамена за прошлый год. Преподаватели пытаются напомнить школьникам, что вскоре будут проверяться их знания, а родители суматошно стараются осмыслить, каким образом помочь своему чаду. Из-за того, что периодически меняются правила, корректировки рассчитаны на введение новой информации, с целью увеличить уровень знаний детей. Лучше это все делать своевременно, чтобы был шанс внести изменения в экзаменационную подготовку. Встречаются данные и о ЕГЭ в 2019 году: обязательные уже известны, внесены изменения, появилась некая снисходительность, так как поменялись приоритеты.

Насколько полезна экзаменация школьников?

Череда постоянных недовольств некоторых аспектов выпускных экзаменов смешивается с разговорами, будто ЕГЭ вредит психике подростков. В данной аттестационной системе существуют некоторые недоработки, что вызывают огромное количество дискуссий. В принципе, если ребенок получил нужные знания, просто бессмысленно беспокоиться за экзамен. Любая его форма способна вызвать стресс лишь тогда, когда школьник игнорировал предметы и их изучение.

Перемены в ЕГЭ 2019 года подчеркивают тот факт, что данная разновидность экзамена эффективная из-за повышения образовательного уровня. Такая аттестационная форма вынуждает ребят чем-то заниматься на уроках, работать на результат, это положительно сказывается на знаниях в целом.

Обязательные предметы ЕГЭ в 2019 году

Какие сделаны нововведения?

Совершенно необычной инновацией считают добавление в список экзаменов другого иностранного языка, который ранее не относился к списку сдачи. На ЕГЭ тысячи детей будут проходить тесты, демонстрируя знание китайского языка. Собственно, оценивание еще обговаривают, пока не ясно, будут ли к нему предъявлять некоторые упрощающие критерии, либо китайский язык оценят, как и другие предметы. Далеко не впервые говорят, будто знание родного языка и математики не могут продемонстрировать уровень образованности школьника. Когда внимание акцентировано лишь на них, реально буквально за год поставить высокую планку и превзойти ее, достойно справляясь с экзаменом. По этой причине, в канун ЕГЭ поднимают вопрос о внедрении прочих актуальных дисциплин. Неоднократно слышно о том, что уже в 2020 году ребята станут сдавать:

  • историю;
  • математику;
  • русский язык;
  • иностранный язык.

Перемены в численности стандартных предметов произойдут и в 2019 году, отныне их будет 3. История сейчас будет обязательной дисциплиной, хотя предполагает иной формат сдачи экзамена. Говорят, что старая версия подходит в данном случае, поэтому дети будут тянуть билеты. Стандартные слухи относительно того, что количество предметов увеличится, начинают становиться реальностью. Минобразования подчеркивает, что чуть позже введут еще другие дисциплины, которые обязательно сдают. Таким предметом становится иностранный язык, который вводят в 2020-2022 годах. Чиновники выбирают классическую стратегию перемен, поэтому все происходит плавно, не вопреки комфорту ребят и преподавателей, методистов, которые это проверяют.

Среди самых жестких нововведений то, что экзамен по языку делится на 2 дня, а по литературе разработаны другие КИМ, с целью раскрыть творческий потенциал подростка. В билетах по математике введены интегрированные задачи, для их решения важно собраться с мыслями, вспомнить алгебру и геометрию. Для информатики убрали бумажную часть, все решение только на компьютере. Это однозначно важно, чтобы гарантировать достоверность итогового результата.

Правила сдачи ЕГЭ в 2019 учебном году

Актуальность устной сдачи

Ныне прояснилось, что разрабатывают инновационную версию приема итоговых экзаменов, с минимизацией текста в заданиях. Это все потому, что, не считая обыденной вероятности – угадать нужный ответ, есть немало проблем с текстом. В виду имеется стандартное списывание у человека, сидящего рядом, еще использование гаджетов с целью получить ответ от постороннего лица. Еще встречается противозаконная реализация ответов на тесты. Другая спекуляция заключается в стабильном прохождении тестов с преподавателями, которые в это время должны читать исключительно классическую программу.

В 2019 году ЕГЭ с личными изменениями, а еще новыми стандартными предметами будет подобен экзаменам, которые знакомы старшему поколению. Конечно, систематизация оптимальная, чтобы проверить знания в целом. Устную часть планируют ввести снова, придавая ей четкую форму. Не считая гуманитарных предметов, хотят использовать развернутый вариант в пределах сдачи родного языка. В виду имеется рассказ, который позволит оценить не просто знания, но и правильное их применение на деле. На данный момент обсуждается определенный вид устного экзамена по родному языку. Пока есть лишь 2 версии – собеседование с преподавателем или обычный ответ перед монитором ПК. При этом именно такой рассказ способен стать экзаменационным допуском, хотя иногда может оказаться неотъемлемой частью для завершения экзамена.







Ненадобность специальных бланков

Ныне готовится проект индивидуальной печати бланков, которую будут производить в преддверии экзамена. Данное нововведение позволяет не просто снизить затраты на доставку, но и в целом исключить спекулятивные действия педагогов и учащихся. По такому проекту любое из образовательных заведений, что проводит ЕГЭ, получит оборудование, дающее возможность за 15 минут распечатать определенное количество бланков для экзамена. При этом будет пропечатана некая информация, указывающая на число и место проведения экзамена. Ребята смогут вписать только фамилию и имя.

Корректировки по ЕГЭ в 2019 году

Что касается новой пересдачи, этот момент еще обсуждают. Раньше школьники, которые не сумели сдать экзамен первоначально, могли попытаться исправить ситуацию единожды. Специалисты хотят предложить 2 попытки пересдачи основных предметов. Их организуют на протяжении нового учебного года. Еще данное право окажется актуальным, как для 9-го, так и для 11-го класса. Чиновники и преподаватели стараются напомнить ребятам, что увеличение числа попыток не поможет ленивым школьникам случайно сдать аттестацию. Перемены направлены на то, чтобы правильно оценить знания, полученные в школе. Бояться нет причин, если родители и ребенок стабильно работают на результат!


Как бы не пытались бросить тень на эту экзаменационную систему, я считаю что в ней ничего плохого нету. Да, безусловно есть свои недоработки. Но я сдавал ЕГЭ ещё в 2011 году и мне пришлось буквально подтягивать те предметы которые я не очень хорошо знал.
Что плохого в том чтобы стимулировать школьников к тому чтобы они лучше учились?

Я все-таки за старый метод сдачи экзаменов. Но, его уже не вернешь. Поддерживаю инициативу ввести устную часть на экзамене. А то у наших детей на уме одни тесты, я не вижу в этом ничего хорошо.
Молодцы, что предложили допустить 2 попытки сдачи экзаменов. Ведь, некоторые дети проваливают ЕГЭ не от незнания, а от своей невнимательности, стресса и страха. Хорошо было бы, если эти изменения действительно вступят в силу

Я в позапрошлом году сдавала ЕГЭ, благо удачно все прошло, и я поступила в медицинский вуз. Я всегда хотела стать врачом, и скоро моя мечта осуществится.
Я ведь уже практику пару раз проходила. А вот моей сестре только предстоит сдавать ЕГЭ для получения диплома через 2 года. Она боится, на меня насмотрелась. Хорошо, что сейчас придумывают, как можно облегчить сдачу экзаменов

Я сдала егэ по физике в 2010 году на 96 баллов, а на следующий год по билетам еле-еле на тройку натянула, у меня была жуткая истерика ведь я была уверенна что как минимум на 4 сдам… так что я считаю: по билетам сдавать на много сложнее. Я против егэ!

Задолбали уже с введением новых обязательных предметов! История! Английский! Введем – не введём, страна долбаных идиотов и продажных чиновников! Возомнили себя царями из министерства-хренастерства, на деле лишь нервы всем расшатывают! Сколько можно держать наших детей в подвешенном состоянии?